Introducción

Estrategias de Aprendizaje.

 

A lo largo de la educación se ha podido apreciar y comprender que para que un aprendizaje sea más significativo es necesario utilizar estrategias adecuadas que ayuden tanto al alumno como al maestro en este proceso, las estrategias de aprendizaje son procedimientos empleados en forma consciente controlada e intencional para la solución de problemas y para un mejor aprendizaje.

En la utilización de las estrategias y para que estas cumplan con sus objetivos se deben tomar en cuenta ciertos factores, es por eso que en este blog se intentara explicar sus características y funciones para que así sea más fácil su utilización......

Tipos y características de las estrategias.

"Aprender a Aprender"

Tipos y características de las estrategias

Cognitivas: las estrategias cognitivas son las que utilizamos los estudiantes mediante procesos y conductas para mejorar la capacidad del aprendizaje, facilitándonos el aprender, pensar y resolver problemas tomando así decisiones correctas, con ellas podemos mejorar la comprensión de lo que estamos aprendiendo guardarlo en nuestra memoria para poder utilizarlo en situaciones futuras......

Evaluación de los aprendizajes

Teorias del Aprendizaje

El constructivismo nos muestra como para que se dé el aprendizaje el conocimiento debe ser construido por el alumno que está aprendiendo a través de la acción, y con esto el alumno logra elaborar nuevos conocimientos su evaluación se enfoca en el uso funcional que el alumno hace de lo que aprende ya sea para crear nuevos conocimientos o para solucionar problemas. 

interacción, plantificación y evaluacion participativos.

El cognitivismo en la educación, nos muestra como objetivo  principal como la mente es capaz de aprender y de pensar,  mostrándonos que el aprendizaje se recibe a través de la experiencia e incluye actividades que promuevan un aprendizaje significativo y su modo de evaluación es más formativa, ya que centra la atención en los procesos de aprendizaje.

Aprendizaje Significativo.

El conductismo en la educación, nos muestra como el objetivo de la enseñanza es proporcionar y depositar conocimientos en el alumno, su objeto de estudio es la conducta y no la mente.  Y como utiliza el método  de estímulo- Respuesta para el proceso de enseñanza.

alumno Auto disciplinado para responder al estimulo.

Conclusión

Como podemos ver en la actualidad para poder conseguir una educación de calidad y significativa para el alumno es muy necesario conocer todos los procesos y características que se requieren para lograr este objetivo, este blog que está enfocado en las estrategias de aprendizaje también nos muestra que son muchos los aspectos que influyen para crear el ambiente idóneo tenemos siempre como maestros aprovechar al máximo tanto las habilidades, posibilidades y herramientas del alumno y las nuestras. Es necesario para una educación significativa proporcionar al alumno las herramientas necesarias para que puedan llevar a cabo su propio conocimiento, mostrándoles las estrategias que los ayudaran a prender de manera autónoma, entonces considero que todo lo expuesto en este blog es indispensable para lograr una educación en función al tipo de aprendizaje de cada alumno ya que todos somos diferentes y por tal aprendemos de distintas formas siempre cuidando y estimulando la autonomía y creatividad del alumno.