Introducción

Estrategias de Aprendizaje.

 

A lo largo de la educación se ha podido apreciar y comprender que para que un aprendizaje sea más significativo es necesario utilizar estrategias adecuadas que ayuden tanto al alumno como al maestro en este proceso, las estrategias de aprendizaje son procedimientos empleados en forma consciente controlada e intencional para la solución de problemas y para un mejor aprendizaje.

En la utilización de las estrategias y para que estas cumplan con sus objetivos se deben tomar en cuenta ciertos factores, es por eso que en este blog se intentara explicar sus características y funciones para que así sea más fácil su utilización......

Las estrategias de aprendizaje se dividen en cinco categorías:

•             Estrategias de apoyo: estas son las encargadas de promover y conservar la motivación y la atención sobre lo que se está enseñando o aprendiendo

• Estrategias afectivo emotivas y de automanejo: estas emplean procesos motivacionales con actitudes adecuadas a la relajación y crear un estado idóneo para el aprendizaje

•  Estrategias de control de contexto: en esta se crea un ambiente idóneo para el aprendizaje, están dirigidas a estimula y enfocar al alumno a recibir la información.

• Estrategias de búsqueda y selección de información: Las estrategias de búsqueda son planes o procedimientos que se emplean para la recuperación de información, descartando aquella no relevante

• Estrategias de procesamiento y de la información adquirida: son aquellas que nos permiten utilizar de manera eficaz la información que adquirimos, a través de tácticas como la elaboración de informes, la realización de síntesis de lo aprendido, la simulación de exámenes entre otras.